九江三中创办于1956年，是一所“文理并进，文科见长，体艺双馨”的省级重点中学。五十年的艰苦创业，五十年的励精图治，三中人在中学教育的天地里创造了众多的品牌：“全国教学教改先进单位”、“江西省现代教育技术示范学校”、“江西省德育工作示范学校”、“江西省高水平运动学校”、“九江市高考优胜单位”、“九江市中学目标管理优胜单位”、“九江市高中大面积提高教学质量优胜学校”、“九江市高考突出贡献学校”……
学校先后两次夺取九江市高考文科状元，两次理科状元，多次获得殷氏基金奖。正是这些绚丽光华和沉甸甸的办学成果，使三中发展成为省级重点学校中的名校。特别是2003年新班子组建以来，新的理念、新的管理、新的举措、新的业绩，使三中更加光彩夺目。学校推行的“赏识教育”，结出了一串串丰硕的果实，2004届高三学生吴小龙以623分的高分创造九江中学生参加托福考试的高分神话，蔡元珏在高考中以693分被清华大学录取;2005届初三学生胡心仪在中考中以719分夺取九江市中考第一名，2005届高三杨陶睿迪同学高分通过托福考试后被加拿大康可迪亚大学计算机工程系录取、袁江英同学在高考文科类考试中夺取市直总分第一名，2006届高三胡飞博同学在高考中以660分夺取九江市理科状元被清华大学录取；2007年中、高考捷报频传，我校熊针荣、帅鑫以715、700分的高分分获九江市中考三、五名，高考一、二本上线人数分别超过去年43%、26%……。一个崛起的三中，一个负责任的三中，一个放飞理想的三中，正越来越受到广大学生及家长的欢迎和赞誉。
2007年上半年万金陵同志担任九江市三中校长以来，坚持“师生发展为本”的办学思想，按照“校有特色、师有特点、生有特长”的办学思路，充分拓展师生个性发展的空间；坚持把优秀的校园传统文化和创建实验性示范性高中实践新的追求相融合，全面推进素质教育；坚持校情生源实际潜心探索符合我校特点的办学模式，深化教学改革，大面积提高教育质量。为此学校采取了一些新的举措，暑期原则上通过了新的五年发展规划，为三中的发展指明了方向。一致通过了三中人翘首以盼的中、高考奖励方案，此举必将极大地激发三中人工作热情，进一步提高三中的教学质量。
以“人文见长，德才至善；全面发展，体艺双馨”为三中特色，传统历史之精华，整合现代之特色，使“人文见长，德才至善”在新的时代不断赋予新的内涵，不断与时俱进，不断发扬光大。大力倡导和谐共事、奋力干事、齐心谋事、干净成事，做到学习不浮躁，工作少功利，评价莫偏颇，走“科研兴教、科研强师、内涵发展”之路，提升教职工的幸福指数，激励学生的自主发展。
学校的办学目标：
（一） 一流高中文、理科实验班
（二）追求一流的办学效率，培养一流的优秀人才
（三）高分进高分出，低分进高兴出
（四）做一流教研型、学者型、专家型的优秀教师
（五）营造人文环境，构建和谐校园，怡乐校园文化
（六）在全面推进素质教育中紧握生情和时代脉搏，在学校传统的“素质八宝”即成绩优秀、勇于创新、合作竞争、毅力坚韧、观念明朗、健康坦荡、情趣高尚、自律自强的基础上，创立、丰富新“八大素质”即身体素质、心理素质、智能素质、道德素质、审美素质、交往素质、竞争素质、创新素质的教育内涵。
（七） 教研为手段，创教学质量新高；以奥赛为支点，再创九江三中辉煌；以管理为重
点，勇创江西一流名校。
治学理念：
（一）人文见长，德才至善；全面发展，体艺双馨
（二）追求至善，争先进位，敢为天下先
（三）慢进则退，不快则废，不进则亡
（四）只为成功想办法，不为失败找理由
（五）让三中成为教师成就事业终身发展的沃土
（六）让三中成为学生健康向上、放飞理想的摇篮
（七）让每一个孩子把喜悦带回家
学校现有教职工222人，其中高级教师128名，特级教师3名，全国优秀教师10名，国家骨干教师9名，省优秀教师12名，省骨干教师30名，市教学名星5人，市学科带头人15人，具有研究生学历的教师6名。
近年来，在上级政府和各级领导的关怀和支持下，三中加大了优质教育发展步伐，先后投资815万元的科技楼已竣工使用，投资200多万元的人造草皮足球场、塑胶跑道运动场，投资30多万元建成的风雨球场及新大门的落成全面展示了三中新的面貌和形象。特别是学校自筹150万元建造的三个现代化多功能理化生实验室、一个语音室，装备了三个学生阅览室和两个教师电子备课间，进一步改善三中的办学条件，提升三中的办学品味。
一个腾飞的三中，一个不断进取、勇于创新的三中正伸开双臂热忱欢迎广大莘莘学子的来临！ |
